오랜 시간 동안 좋아했던 브랜드인 '스타벅스'에 대한 관심을 저의 미래와 연결시켜보고자 홍보광고학과 복수 전공을 시작하게 되었습니다. 강의를 들으며 '브랜드 마케팅' 자체에 흥미를 느끼게 되었고 자연스럽게 오랜 시간 동안 업계에서 많은 이들에게 사랑 받아온 브랜드들에 주목하게 되었습니다.
그리고 3학년을 앞둔 시점에서 '나'라는 사람이 사회에서 어떤 경쟁력을 가질 수 있는가에 대한 의문을 가지기 시작했습니다. 브랜드 자체에 대한 탐구에서 나아가 '나'라는 브랜드를 어떻게 브랜딩 할 수 있는가에 대해서도 고민해보고자 신청하게 되었습니다.
퍼스널 브랜딩의 힘과 중요성을 여실히 느끼고 있는 요즘입니다. 지금부터 나 자신을 브랜드로 만들어 가치를 창출하고 제 이름 석 자가 브랜드 자체가 될 수 있도록 노력하고 있습니다. 위와 같은 사유로, 팀 화이트에서 활동하며 '브랜드'에 대한 모든 것을 상세히 배우고 알아가는 것은 제게 큰 의미가 있습니다.
다음 학기부터는 경영학과 복수전공에 진입하게 되는데, 경영학을 배우기 전 브랜드에 대해 먼저 학습하는 것은 학업의 측면에서도 큰 중요성을 가진다고 생각합니다. 팀 화이트를 통해 브랜드를 이해하고 더욱 성장하고 싶습니다.
막연하게 기업이 자신의 브랜드 가치를 올리기 위해 다양한 활동을 하며 소비자들 기업이미지를 긍정적으로 생각하도록 노력한다는 사실만을 알고 있었습니다. 하지만 구체적으로 어떻게 방향 설정을 하고, 부정적인 부분이 있었다면 이를 기회로 삼아 어떻게 쇄신하여 반등하는지 알고자 이번 활동을 신청하게 되었습니다.
2023-11-12 14:58:34현재 제가 전공하고 있는 펄프와 제지산업이 쇠퇴하는 추세입니다. 다른 기업과의 경쟁에서 앞서 나아가려면 브랜드 마케팅이 중요하다고 생각했습니다. 다른 산업의 종사자들은 어떻게 브랜딩하고 아이디어를 어떤 방법으로 구상하는 지 알고 싶어 신청하게 되었습니다. 더해서 나와 다른 전공을 가진 사람들은 어떤 방향으로 생각을 구상하는지도 궁금하고 전문적인 교육도 받고싶어 지원했습니다.
2023-11-12 14:51:19내가 하고 싶은 방향을 정확히 알고, 배우고 소통하고 싶어서 신청합니다.
2023-11-12 14:34:44평소 마케팅에 대해 관심이 있는데, 학과 특성상 관련된 경험을 접할 기회가 없어 아쉬웠습니다. 이 기회를 통해 마케팅에 대해 여러 경험 쌓아보고 싶습니다.
2023-11-12 14:32:29브랜드를 만들고 배우고 싶었지만 혼자 막막하여 최대한 할 수 있는 공부를 온라인으로 하던 중 이 서포터즈를 보게되어 신청하게 되었습니다. 소개글을 읽었을때 제가 그동안 원하던 것을 딱 배울 수 있는 기회인 것 같아 참여합니다.
2023-11-12 13:57:04대학 마케팅 강의를 통해 브랜딩의 중요성에 대해 배웠으며, 브랜딩에 대해 더 배워보고싶어서 대외활동을 찾다가 흥미로워보여서 신청하였습니다.
2023-11-12 13:41:42저는 25기 팀화이트에 탈락한 지원자입니다. 생각해보면 홍보와 마케팅에 관심이 있어서 단순히 스펙을 쌓고 싶은 마음에 팀화이트를 지원했기 때문에 그 결과는 당연했던 것 같습니다. 26기 팀화이트를 지원하기 전에 브랜드를 향한 저의 생각과 내가 왜 팀 화이트에서 활동하고 싶은지에 대해 많은 생각과 고민을 가졌습니다. 이제는 단순히 홍보, 마케팅에 관심이 있어서가 아니라 브랜드와 브랜드 리더를 위해 노력하는 팀 화이트라서 지원했습니다. 2번째로 도전하는 것 만큼 팀 화이트에 대한 저의 열정이 더 커졌습니다. 보다 더 솔직하게 제 자신을 보여드려 이번에는 후회없이 좋은 결과를 얻고 싶습니다.
2024-01-05 05:42:37지난 9월부터 현재까지 농어촌유통공사 소속 인턴으로 필리핀 현지에서 국내 중소기업들의 수출 업무를 돕고, 홍보하는 일을 하고 있습니다. 일선에서 홍보를 도우며 올바른 브랜딩이란 무엇인가, 효율을 극대화 하는 방법은 무엇인가에 대해 스스로 고민을 하게 되었습니다. 그러나 혼자만의 고민에서는 한계가 명확히 느껴졌기에 팀 화이트를 통해 브랜딩을 배우고, 저와 같은 고민을 하는 사람들과 교류를 통해 마케팅 전문가라는 제 꿈으로 나아갈 기회를 얻고 싶습니다.
2023-11-12 13:00:30
